Listopad w BD53


Na listopadowych zajęciach w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 53 rozmawialiśmy o jesieni, ojczyźnie, Dniu Życzliwości, pluszowym misiu oraz tradycjach andrzejkowych. Listopad jest miesiącem, w którym jesień osiąga swoją pełnię… Na spotkaniach z dziećmi chciałyśmy ukazać urok tej pory roku…

Podczas zajęć z dziećmi z przedszkoli „Pod Zielonym Listkiem” i „Pod Wesołą Truskaweczką” przeczytaliśmy historyjki K. Hudson „Śmiały plan Jeża nieśmiałka” i „Wyścig po Złotego Żołędzia” oraz „Franklin i wielka dynia”. Rozmawialiśmy o owocach i warzywach dostępnych jesienią, ale też o nieśmiałości i sile przyjaźni oraz sztuce przegrywania, która jest bardzo trudna… Dzieci na zakończenie zajęć wykonały jesiennego jeżyka z serduszka z kartonu. Kolorowały również jabłko – mandalę.

W listopadzie obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości. W bibliotece świętowaliśmy ten dzień wraz z „Biedronkami” z przedszkola „Pod Zielonym Listkiem” , sześciolatkami z „Roztańczonej Krainy” (z dziećmi z tego przedszkola przyszedł wykonany z granatowego materiału piesek Człapuś, który skradł nasze serca) i uczniami klasy II z PSP nr 62. Czytałyśmy legendy: opowiadającą o początkach państwa polskiego „Legendę o Lechu, Czechu i Rusie” i opowiadającą o początkach stolicy Polski – „Wars i Sawa” (znajdują się one w zbiorze „Baśnie i legendy polskie” wydawnictwa Liwona). Wyrecytowałyśmy też podniosły i wzruszający wiersz „Biel i czerwień” pochodzący z książki B. Kołodziej „Rodzinne świętowanie”.
Dzieci obejrzały filmik zrealizowany przez IPN – „Polak mały”. Wysłuchały wesołej piosenki „Jestem Polką i Polakiem”. Z kolei uczniowie obejrzeli prezentację o symbolach narodowych, Józefie Piłsudskim i Józefie Wybickim. Zapoznaliśmy się z klimatem dwudziestolecia międzywojennego. Zobaczyliśmy, jak wyglądał most Kierbedzia (obecnie most Śląsko-Dąbrowski). Zobaczyliśmy tramwaje, dorożki i pierwsze samochody, które jeździły po Warszawie. Oglądaliśmy zdjęcia (zamieszczone w książkach: A. Ziarkowskiej „Historyjki o niepodległej Warszawie 1918–1939” i A. Wołosik „Bagnet, piórnik, czarny chleb. Jak młodzi ludzie pomagali Polsce wybić się na niepodległość”), które pokazywały, jak żyli ludzie w pierwszych latach po odzyskaniu przez Polskę niepodległości – często nie mieli prądu i dostępu do wody… Cofnęliśmy się do czasów przedwojennych i zapoznaliśmy z mapą, na której Polski nie było… Rozmawialiśmy o sytuacji Polaków , którzy mieszkali w różnych zaborach i którym zabroniono używać języka ojczystego.
Obejrzeliśmy zdjęcie chłopca – najmłodszego legionisty Piłsudskiego. Miał około 13 lat. Na zakończenie spotkania uczniowie wysłuchali „Pieśni Legionów” – „My, Pierwsza Brygada”. Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną przedstawiającą drzewo z biało-czerwonymi listkami w kształcie serca.

Po tych podniosłych w swojej tematyce zajęciach nastąpił cykl spotkań dotyczący Dnia Życzliwości, który przypada 21.11. Uczestniczyły w nich 6-latki „Z Serduszka”, 4-latki z przedszkola „Pod Zielonym Listkiem” i 6-latki z przedszkola „Nasz Domek”. Czytaliśmy: „Basia i przegrywanie” Z. Staneckiej, „Mogę wejść?” M.D. Arnold, „Trochę dużo” i „Nie chcę być wiewiórką” O. Talleca, „Edzio i porządki na polanie” i „Edzio i tajemniczy pokój” A. Desbordes oraz „Papier, kamień, nożyce” J. Bartosik.

Rozmawialiśmy o przegrywaniu; o tym, że warto ze sobą współpracować, a nie rywalizować. Podkreśliliśmy wagę przyjaźni. Mówiliśmy o życzliwości w stosunku do drugiej osoby i do samego siebie – warto być sobą i nie zazdrościć innym.
Aktywnościami plastycznymi było wykonanie:
– parasolek, które możemy zaproponować innym ludziom moknącym w jesiennym deszczu;
– skrzyneczek życzliwości wypełnionych różnymi owocami i warzywami, którymi można się podzielić z kolegą lub koleżanką.

Pod koniec listopada w naszej bibliotece królował pluszowy miś. Jego święto przypada 25.11. Wraz z dziećmi z przedszkoli „Pod Zielonym Listkiem”, „Pod Wesołą Truskaweczką” i „Tęczowy Krąg” czytaliśmy o przygodach naszego ulubionego wiewiórka Edzia, który wśród swoich przyjaciół ma misia Antoniego. Antoni lubi organizować przyjęcia i ubierać kolorowe koszule. Przeczytaliśmy „Edzio. Przyjęcie w blasku księżyca” oraz „Edzio i nocna wyprawa” A. Desbordes, a także zapoznaliśmy się z odważnym i gotowym do poświęceń misiem Iskierką z książki „Iskierka odwagi” S. Dieckmann. Pracami twórczymi dzieci były misie spacerujące w deszczu lub zawieszki w kształcie misia.

Miesiąc listopad kończą andrzejki. My również je świętowaliśmy. Wraz z uczniami klasy I z SP 275 obejrzeliśmy prezentację o zwyczajach oraz wróżbach andrzejkowych i laliśmy wosk (najbardziej popularna wróżba andrzejkowa).
Powstała figurka, która jednym przypominała trolla, innym słonika, a jeszcze innym kotka.

Pierwszoklasiści wysłuchali również opowieści w teatrzyku kamishibai , która nawiązywała do zbliżającej się barbórki. Była to historia autorstwa J. Brudzewskiego pt. „Legenda o Skarbniku”.

Uczniowie klasy VIII ze Szkoły Wspierania Rozwoju przy ul. Toruńskiej 23 również uczestniczyli w spotkaniu andrzejkowym. Porozmawialiśmy z nimi o św. Andrzeju i św. Katarzynie (wspomnieliśmy o obchodzonych kiedyś katarzynkach – dniu, w którym wróżyli sobie chłopcy; wcześniej w andrzejki mogły wróżyć sobie tylko dziewczęta). Wysłuchali utworu „Chłopiec, który sprowadził śnieg” H. Hughes mówiącego o tym, że nie należy być obojętnym na drugiego człowieka. Opowiadanie sugerowało, że każdy z nas może być czarodziejem, jeśli tylko będzie chciał komuś pomóc. W formie teatrzyku kamishibai uczniowie posłuchali „Legendy o Skarbniku”.

Następnie laliśmy wosk, obliczaliśmy, jaką liczbą jesteśmy w odniesieniu do naszej osobowości, przebijaliśmy serduszka z imionami ukochanych. Przeprowadziliśmy eksperyment sensoryczny: obserwowaliśmy ciekawe wizualnie zjawisko, które utworzyło się, gdy do szklanki z wodą dodaliśmy kolorowy barwnik, olej i tabletkę musującą. Powstały ciekawe obrazy, działające na naszą wyobraźnię.

Wszystkim naszym czytelnikom i gościom życzymy spełnienia marzeń nie tylko w andrzejki.

W listopadzie obyło się również spotkanie Klubu Tropicieli Książek, podczas którego pracowaliśmy z książką „Cień smoka” z serii „Magiczne drzewo” A. Maleszki. Rozmawialiśmy również o innych smokach występujących w literaturze i szeroko pojętej kulturze. Na zakończenie spotkania jego uczestnicy stworzyli własne opowiadanie z losowo wymyślonych wyrazów. Można je przeczytać w naszej bibliotece. Jest bardzo śmieszne.

Zapraszamy serdecznie na następne spotkanie 12 grudnia. Będziemy rozmawiać o bardzo ważnej postaci – Mikołaju (jak go widzą dzieci w różnych stronach świata). To spotkanie będzie wyjątkowe!

Jesień to pora roku, którą często lubią poeci. Długie, listopadowe wieczory są pełne mocy twórczej i zsyłają natchnienie na tworzących poezję…
W listopadowej edycji naszego klubiku poetyckiego „Kropelka rosy” wraz z uczestniczącymi w nim wolontariuszkami czytałyśmy wiersze o tematyce jesiennej i rozmawiałyśmy o nich. Były to utwory „Deszcz jesienny” L. Staffa, „Astry” A. Asnyka, kilka jesiennych utworów M. Jasnorzewskiej-Pawlikowskiej – patronki roku 2025, „Bursztynowy ptaszek” T. Różewicza i „Jesienią” M. Konopnickiej. Przy herbacie o smaku śliwki z cynamonem i drożdżówkach wypełnionych jesiennymi owocami próbowałyśmy interpretować te utwory oraz opowiedzieć, jakie uczucia w nas wywołują. Podziwiałyśmy też twórców wymienionych wierszy, którzy w niezwykły, liryczny sposób próbowali oddać piękno tej pory roku.

Posłuchaliśmy bardzo znanej piosenki wykonywanej przez Cz. Niemena – „Mimozami jesień się zaczyna” (inaczej „Wspomnienie”, do słów J. Tuwima i z muzyką M. Sarta). W drugiej części spotkania wolontariuszki wykonały plakat o tematyce jesiennej, w którym pojawia się nazwa naszego klubu poetyckiego – „Kropelka rosy”. Będziemy go prezentować w bibliotece.

Zapraszamy wszystkich, dla których piękno słowa i jego wartość nie są obce, na nasze poetyckie spotkania, odbywające się raz w miesiącu. Zapraszamy również tych, którzy chcą pobyć w miłym i wesołym towarzystwie oraz ciekawie spędzić czas.

W ten sposób zakończyły się listopadowe aktywności w Bibliotece nr 53. Czekamy z utęsknieniem na grudniowe, świąteczne zajęcia.