Wielobarwny październik w BD53

Październik w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 53 był bardzo różnorodny, tak jak wielobarwna jest jesień w tym czasie.

W dalszym ciągu prowadziłyśmy zajęcia o charakterystycznych cechach tej pory roku. Bohaterem zajęć był m.in. jeż Igiełka z książki R. Cloke z cyklu „Opowieści z Dębowego Lasu”. Przedszkolaki w ramach zajęć o jesieni wysłuchały także historyjek, które zostały opisane w książkach „Wielka przygoda śpiocha” M. Ezry i „Małe nasionko” E. Carle. Rozmawialiśmy o zwyczajach zwierząt mieszkających w lesie – o tym, co robią o tej porze roku i jak im pomagać. Z książki J. Rzezak „Razem: w stadzie, ławicy i chmarze” maluchy dowiedziały się o zwyczajach motyli, delfinów, śledzi i antylop gnu.
Na zajęciach korzystaliśmy też z gry „Pory roku. Gry i zabawy Smoka Obiboka”. Wybieraliśmy elementy, które pasują do jesieni, np. wiewiórkę, grzyby, itp. Podczas zabawy o charakterze sensorycznym przedszkolaki dopasowywały fakturę rzeczy do pór roku (puchata, miękka wata kojarzyła się z zimą, a brązowa włóczka – z ciepłą, jesienną czapką).

W kąciku plastycznym mali goście wyklejali bibułą i złocistymi liśćmi jeżyka, wykonywali nietoperza z papieru oraz ozdabiali jesienne liście.

W zajęciach uczestniczyły dzieci z przedszkola „Z Serduszkiem”, „Roztańczona Kraina”, „Zielony Listek” i „Bajlandia”.

4 października 2024 r. przypadał Dzień Zwierząt. Z uczniami klasy I ze Szkoły Podstawowej STO przy ul. Toruńskiej 23 poruszyliśmy kwestię poszukiwania miejsca przyjaznego zwierzętom. Inspiracją do tego działania była metaforyczna książka, zawierająca ważne przesłanie dotyczące szacunku do otaczającego nas świata – utwór C. Heikkili „Ostatnia dzika ostoja”.

Uczniowie dowiedzieli się również o przyjaźni rybaka Joao i pingwina Dindima, którą opisała I. Gold w książce o wymownym tytule „Gdzie serce prowadzi”. Te dwie historie były inspiracją do wykonania jesiennej kompozycji na specjalnie przyciętej kartce.

W dniach 7–12.10.2024 trwał Warszawski Tydzień Bezpieczeństwa. W związku z tym 6-latki z przedszkola „Pod Zielonym Listkiem” wysłuchały historyjki napisanej przez M. Grucę pt. „Ruch drogowy” z serii o przygodach liska Fenka. Razem zaśpiewaliśmy piosenkę „Na ulicy”. Była to tzw. piosenka „pokazywanka”. Dzieci bardzo ją polubiły i chętnie pokazywały, jak należy zachowywać się na ulicy, czyli że np. trzeba się spokojnie rozejrzeć, zanim przejdzie się przez nią.
Omówiliśmy również kwestię telefonu 112 i odblasków. Pomógł nam w tym utwór muzyczny i filmik pt. „Bądź widoczny”. O numerze 999 czytaliśmy historyjkę napisaną przez B. Gawryluk w książce „Mali bohaterowie” („Marta, Ada i Sandra”).
Dzieci wzięły do przedszkola wykonane z papieru przez naszych wolontariuszy kamizelki ochronne. Na miejscu miały za zadanie ozdobić je odblaskowymi elementami z folii aluminiowej.

Uczniowie klasy VII ze Szkoły Wspierania Rozwoju przy ul. Toruńskiej 23 wzięli udział w zajęciach, których motywem przewodnim była wspólnota. Teksty, z którymi pracowaliśmy, to „Wspólny stół” P.H. Reynoldsa i „Biblioteka Astrid” M. Widmarka.

Tworzyliśmy też swoją własną opowieść przy pomocy gry „ Story Cubes” oraz zagraliśmy w grę – quiz „Gdzie raki zimują?”. Uczniowie znali odpowiedzi na prawie wszystkie pytania. Brawo!
Na zakończenie spotkania siódmoklasiści wykonali książeczki typu laporello, w których napisali lub narysowali wymyślone przez siebie historie.

W październiku przypada też Dzień Komisji Edukacji Narodowej. Święto to uczciliśmy wraz z dziećmi z przedszkola „Z Serduszkiem”. 5-latki wysłuchały opowieści L. Amavisca „Kochamy naszą panią”, która pokazywała wielkie oddanie nauczycielki dla swoich uczniów oraz ich przywiązanie, szacunek, troskę i miłość do niej. Podobna relacja łączyła bohaterkę i jej przytulankę z książki V.Kosturanov „Dziewczynka swojej pani”.

6-latki z grupy „Motylki” z przedszkola „Pod Zielonym Listkiem” wkroczyły w świat emocji. Rozmawialiśmy o naszych uczuciach, a głównie o złości. Dzieci zapoznały się z wesołą i mądrą historyjką pt. „Dzień, w którym Leopold czuł… złość”. Oprócz świnki Leo „zerówkowicze” poznali czerwonowłosą Jumi, która bardzo się złości. Jumi jest bohaterką książki K. Piróg „Tornado Jumi”. Doradzaliśmy sobie, co robić, gdy jesteśmy zdenerwowani, źli. Dzieci proponowały przytulenie do mamy, spacer, rysowanie. Miały bardzo wiele trafnych propozycji. Zapoznaliśmy się też z propozycjami O. Ślepowrońskiej – autorki pięknej, mądrej książki „Wielki atlas małych przyjemności” o tym, jak sobie radzić w takich sytuacjach. Zwieńczeniem zajęć było wykonanie przez dzieci „kwiatka uczuć”.

Uczniowie klasy III ze Szkoły Podstawowej STO uczestniczyli w zajęciach dotyczących mitów greckich. Z książki T. Schwiegera „Ja, Zeus i ekipa z Olimpu” przeczytaliśmy fragment o Heraklesie. Na tablicy zapisywaliśmy jego 12 prac, które musiał wykonać, a następnie omawialiśmy je. Uczniowie ozdobili wazy greckie i tak zakończyliśmy nasze zajęcia.

24.10.2024 r. odbyło się także kolejne spotkanie naszego Klubu Tropicieli Książek. Podczas edycji październikowej uczestniczy tworzyli swoje własne opowiadanie oraz rozmawiali, jak rozwijać zdolności literackie i grali w „Dixit”.

W listopadzie spotykamy się 21.11.2024 r. o godzinie 16.30. Będziemy rozmawiać o książce należącej do klasyki literatury dziecięcej – utworze H. Ożogowskiej „Chłopak na opak”.
Zapraszamy wszystkie chętne dzieci do naszego klubiku.

Październik w BD53 był bardzo różnorodny i kolorowy jak jesienne drzewa. Jest nam niezmiernie miło, że mogliśmy spędzić go w taki ciekawy sposób z naszymi czytelnikami.